Klasse 7/8 untersucht Gewässer auf invasiven Signalkrebs – erste Funde bestätigen Befürchtungen
Zunächst konnten unsere Schülerinnen und Schüler im Biologieunterricht erfahren, wie Flusskrebse leben und wie man heimische und invasive Arten unterscheidet – Stichworte: Körperbau, Panzerstruktur, Scheren, Verhalten und Lebensweise. Außerdem wurde im Unterricht ausführlich behandelt, wie die Krebspest funktioniert, warum heimische
