Klasse 7/8: Landwirtschaftspraktikum

In Planung: Landwirtschaftspraktikum in einem biologisch-dynamischen Landwirtschaftsbetrieb (Baukhof)

Klasse 8/9: Handwerkspraktikum

Während eines drei- bis vierwöchigen Handwerkspraktikums lernen die Schülerinnen und Schüler das Berufsbild eines traditionellen Handwerks mit allen für die Herstellung eines Produkts notwendigen Arbeitsprozessen kennen. Hierbei haben sie Gelegenheit, überschaubare Arbeitsabläufe wahrzunehmen und unter Anleitung umzusetzen. Die Kriterien für das Gelingen eines Handwerkstücks werden auch gerade dann plausibel, wenn das Produkt Mängel aufweist und seinen Zweck nicht erfüllen kann. Versuch und Irrtum sind manchmal notwendige Etappen auf dem Weg zur Präzision. Des Weiteren soll dieses Praktikum Einblick in relevante Umweltgesichtspunkte bei der Produktion geben.

Mögliche Bereiche sind Holz (Korb- und Stuhlflechterei, Möbelschreinerei, Fachwerkbau), Steine und Erden (Töpferei, Steinmetzbetrieb, Kachelofenbau, Garten- und Landschaftsbau), Metall (Kunstschmied, Hufschmied, Goldschmied, Uhrmacher, Orgelbauer), Stoffe, Leder, Seile (Schneider, Hutmacher, Färber, Schuhmacher, Sattler), Nahrungs- und Genussmittel (Bauernhof, Bierbrauerei, Imkerei, Konditorei, Käserei, Seifensiederei).

Klasse 9/10

Dreiwöchiges Betriebspraktikum: Die Schülerinnen und Schüler orientieren sich drei bis vier Wochen lang in einem Beruf ihrer Wahl.

Einwöchiges Forstpraktikum: Die Klasse lernt die Arbeitsweisen des natunahen Waldbaus kennen.Beim Forstpraktikum sollen die Schülerinnen und Schüler die ökologische und nachhaltige Bewirtschaftung eines Waldes kennenlernen. Hierbei wird ihnen das Ökosystem Wald mit seinen vielfältigen Funktionen nahegebracht und sie lernen, dass sich eine ökonomische Nutzung sowie die Pflege und der Schutz dieses komplexen Ökosystems nicht widersprechen müssen, wenn man sich an bestimmte Regeln hält. Neben den biologischen Kenntnissen über Pflanzen und Tiere und deren Zusammenleben wird auch der schonende und fachgerechte Einsatz von Geräten und Forstmaschinen vermittelt.

Klasse 10/11

Zweiwöchiges Feldmesspraktikum nach Ostern: Die Schülerinnen und Schüler vermessen in arbeitsteiliger Gruppenarbeit mit Messlatte und Theodolit (Winkelmessgerät) die Fläche eines Geländes einschließlich der Höhenunterschiede und fertigen eine gemeinsame Karte des Geländes an.

Beim Feldmesspraktikum sollen sich die Schülerinnen und Schüler mit der objektiven Welt auseinandersetzen. Hierbei wird ein kleines überschaubares Gelände vermessen und in einem Lageplan dargestellt. Beim Feldmessen werden Festpunkte im Gelände abgesteckt, so dass ein polygonales Vermessungsnetz entsteht, von dem nun die Längen und Winkel vermessen werden. Mithilfe einiger Instrumente wie Bandmaß, Kompass, Fluchtstäbe, Lot, Messlatten und Theodolit lassen sich die Entfernungen zwischen den Festpunkten sowie die Winkel des Vermessungsnetzes bestimmen. Als Ergebnis wird eine maßstabsgetreue Karte des Geländes gezeichnet. Neben dem richtigen Umgang mit den eingesetzten Instrumenten und dem Anwenden mathematischer Formeln, erwerben die Schülerinnen und Schüler weitere wichtige Kompetenzen wie z.B. Teamfähigkeit bei der Arbeit in der Gruppe, Sorgfalt und Genauigkeit beim Führen des Protokolls sowie beim Zeichnen des Plans aber auch die räumliche Vorstellungskraft wird gefördert.

Klasse 10

Freiwilliges mindestens sechswöchiges Auslandspraktikum in England, Schottland, Wales, Nordirland oder Frankreich. Die Betreuung erfolgt über Horizon.